TÌM HIỂU ĐỀ: Đề 1- ĐỌC VĂN BẢN VÀ TÌM HIỂU ĐỀ 

1."Sáng ngay tôi nhìn thấy em ở ngã tư. Đèn đỏ còn sáng và đồng hồ đang đếm ngược. Ba mươi giây. Em đang vội, chiếc xe đạp điện màu đỏ cứ nhích dần lên. Không chỉ mình em, nhiều người khác cũng vội. Những chiếc xe máy cứ nhích dần, nhích dần lên... "Sống là không chờ đợi"...dù chỉ mấy mươi giây?????...
Tôi nhớ một hôm nào đó em đã nói với tôi rằng đấy là một triết lí hay, ta phải tranh thủ sống đến từng giây của cuộc đời.
Nhưng em biết không, đừng vì bất cứ một triết lí nào mà gạt bỏ đi ý nghĩa của sự chờ đợi. Bởi chờ đợi ở đây không phải là há miệng chờ sung, mà chờ đợi là một phần bài học của cuộc đời. Em sẽ bằng lòng đợi chứ, nếu em đã học biết về điều sẽ xảy ra?

(TRÍCH "Như đợi tình đến rồi hãy yêu"- Phạm Lữ Ân

Từ ý nghĩa của đoạn văn bản trên  anh/chị có suy nghĩ gì ?

--------------------------

Bài làm 

1. XÁC ĐỊNH THỂ LOẠI- KIỂU BÀI :nlxh,dạng 3 ->Nghị luận về một vấn đề xã hội đề ra trong văn bản

2. Xác định luận đề: Bàn về ý nghĩa của sự chờ đợi

3. Các LL thao tác chính:

 1.Bình luận

2.Chứng minh

3.Giải thích

4.So sánh

5.Phân tich dẫn chứng

 6.Tổng hợp. Thao tác bình luận là chính 

4.Tư liệu-PVDC :Lấy dẫn chứng trong cuộc sống: từ ngày xưa, ngày nay, trong nước, ngoài nước...

5.Dự kiến luận điểm:

 Luận điểm

* "Sống là chờ đợi"

*đừng vì bất cứ một triết lí nào mà gạt bỏ đi ý nghĩa của sự chờ đợi. 

*Bởi chờ đợi ở đây không phải là há miệng chờ sung, mà chờ đợi là một phần bài học của cuộc đời